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第十三届全国“聚焦课堂·生长课堂”研讨活动在天一举行
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:284    更新时间:2017-10-30    

 

第十三届全国“聚焦课堂·生长课堂”研讨活动在天一举行

20171027,第十三届全国“聚焦课堂·生长课堂”研讨活动在江苏省天一中学举行。上午,秋阳明媚,嘉宾如云,来自全国20多个省(直辖市)300多个学校4000多名专家、教师相聚天一,参加本次课堂研讨盛会。

与往年不同,本次研讨活动规格更高,覆盖面更广。由江苏省教育科学研究院与江苏省天一中学、无锡市东亭实验小学联合举办,主题为“课堂是一种生长”。本次活动邀请了中国人民大学附属中学、北京八中、浙江镇海中学、重庆南开中学、浙江学军中学、四川成都第七中学、深圳外国语学校、陕西西安高新一中、江苏省淮阴中学、江苏省泰州中学、江苏省前黄中学、江苏省宿迁中学等32所知名学校的45位优秀教师进行“同课异构”,其中高中涵盖语、数、英、物、化、生、政、史、地9个学科,初中包含语、数、英3个学科,小学有语、数、科学3个学科。同时还有天一中学外籍教师、高中老师、资优课程中心教师等,开设美国AP课程、中国大学先修课程(CAP)、超常教育课程、学生生涯指导课程、主题班队活动课程、科技社团课程,体育、技术、艺术等丰富课程,为与会专家和教师呈现了一场别开生面,内容丰富的课程盛宴。

在本次活动中,高中九门学科均确立了具有各自学科特色的主题,如语文组的“立足文本,创新构思”,英语组的Listening and Speaking: Maya the Bee”。各学科优秀教师精心授课,听课教师积极参与评课和研讨,专家们深度点评,提炼智慧。少年部课堂活力四射,在老师的引导下,孩子们思维活跃,质疑探究,平等对话。国际部中外教师同台PK,课程内容涵盖中西,横跨科学艺术,别具特色的课堂风格赢得了听课老师及家长的高度评价。活动中,天一学生的课堂表现给与会的所有老师留下了深刻的印象,他们“大胆、大声、大气”的课堂表达,参与课堂活动的热情,丰富的想象力都充分体现了天一人的高素质。

天一中学一直重视常态课堂教学的品质,10多年来,从“三注重”(注重情感、注重学法指导、注重创造性思维的培养)到“三让”(让课堂焕发生命活力、让课堂产生学生思想,让课堂展示教学个性),再到着力于“激情参与、质疑探究、平等对话”的“生长课堂”。多年的坚持与专注,天一中学已形成了校本化的教学体系,在品质性的常态课堂中获得了稳定高位的教学质量。在此基础上,天一中学又开始了新的探索,将关注点从“知识扎实”转变为“人的成长”;从关注“怎么教”走向“怎么学”;从课本学习走向“丰富学习”;从“传统课程”走向“丰富课程”。

天一中学积极承办这样一个全国性、公益性的课堂教学研讨活动,期望借此促进学习方式和教学方式的深度优化,分享不同区域的课堂文化,展现各地优秀教师的教学风格,给全国同行提供一个优秀的平台和交流学习的机会。同时,天一中学“生长课堂”、“丰富课程”的持续探索,也向全国同行展示了一种充满生命涌动与智慧生长,融会科学精神和人文熏陶的课堂教学改革方向。

 





















 

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