顾明远先生再度莅临天一

当人工智能重构教育生态，当课堂变革加速迭代，新时代基础教育正面临“技术狂飙”与“师道本心”的双重命题。10月3日，江苏省天一中学迎来建校八十周年高质量发展大会，著名教育家顾明远先生深情寄语、擘画办学蓝图；时隔一周，10月10日，顾明远先生再度莅临天一中学，以大家之姿、师者初心，为学校高质量发展与教师专业成长把脉领航。此次回访，既是教育大家对天一教育底蕴的极致认可，更是在教育数字化转型的关键时期，给天一教育集团一众青年教师送来的一场珍贵的思想邀约。

谈及与天一的深厚渊源，顾明远先生直言，"创新"是天一教育最鲜明、最珍贵的办学底色。面对AI时代的教育变革，知识获取愈发便捷，教育的核心早已不再是简单灌输知识，而是真正回归学生主体，着力培养学生的自主学习能力、创新思维与创新能力，让教育真正赋能人的未来成长。

活动现场，"天创楼"正式揭牌。作为天一中学锚定未来教育、深耕创新育人的核心载体，天创楼承载着学校科创赋能、智慧办学、聚力未来的发展愿景。楼名由顾明远先生亲笔题写，遒劲笔墨凝结着老一辈教育家对天一守正创新、逐梦前行的殷切期许。从笔墨题名到亲临揭牌，这场跨越时光的教育奔赴，不仅标志着全新智慧教育阵地的正式启用，更见证着天一从八秩深耕到智启未来的全新迭代。

天一教育集团总校长陆锋磊在致辞中，向即将迎来98岁华诞，依旧躬耕教坛的顾明远先生致以崇高敬意。他回顾校庆盛况，介绍学校从初创到如今联动十二所集团校蓬勃发展的办学格局。现场重温“明远四句”——没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。勉励在场青年教师珍惜机会，近距离感受榜样力量，坚守育人初心。

本次专题讲座顾明远先生以《未来教师应有的素养》为题，与天一教育集团青年教师面对面深度交流。先生指出，拥有高质量的教师，方能培育高质量的学生，教师队伍建设是办好教育的基础工程，广大教师要弘扬教育家精神，争做 “四有” 好老师。他结合与佐藤学教授两次经典对话分享育人思考：教育要把 “教” 转向 “学”，教师不能止步于教书匠，而要努力成长为研究教育、研究儿童的教育专家。教师要持续夯实理论素养，在教育实践中回望反思、深耕理论，把握学生成长与教育发展的客观规律，树立正确的教育观、学生观、人才观，牢记立德树人根本任务，践行陶行知 “千教万教教人求真，千学万学学做真人” 的教育追求，推动教育从 “育分” 真正转向 “育人”。

       顾明远先生着重谈到，教育是仁爱的事业，教师心中要有爱心、细心与耐心，学会静待学生成长，尤其要重视当下学生心理健康。很多学业优异的孩子，内心或许正承受情绪困扰。过度强调学习竞争容易催生扭曲心态，学习更倡导同伴之间彼此探讨、相互启发、共同进步。立足人工智能时代，他提出未来教师要具备创新思维与创新能力。AI 浪潮之下，学生获取信息渠道更广，传统教学模式亟待转变，课堂将逐步走向学生自主探究。教师不再是单纯的知识讲授者，而要在一旁观察、引导，带领学生博学、审问、慎思、明辨、笃行，守护每一位学生成长的可能性。满堂青年教师静心聆听、认真记录，近距离感受教育大家的思想魅力。

此次活动，由天一中学工会、师训处牵头组织。顾明远先生一周之内两度莅临，是教育大家对天一教育的偏爱与肯定，更是对学校深耕高质量教育、探索未来育人模式的殷切期许。一座楼宇启新境，一席教诲润师心。天一教育集团青年教师奔赴这场特别的相逢，追的不只是一位教育大家，更是一份长久不变的教育理想。顾明远先生的谆谆教诲，为身处人工智能浪潮之下的天一教师厘清方向：技术是革新教育的工具，育人是恒久不变的根本。

未来已来，道技共生。天一中学将始终坚持以师道为根、以创新为翼、以智能为势，持续打造高素质、专业化、创新型教师队伍，在守正中传承文脉，在创新中奔赴未来，持续探索人工智能与基础教育深度融合的育人新路径，奋力书写新时代基础教育高质量发展的天一答卷。