4月28日上午，无锡市教育学会“十四五”课题中期评估会在天一楼A508会议室举行。市教育学会专家钱阳辉、丁伯荣、华敏、卜相桂莅临指导，对我校承担的《“诗韵武术”项目化学习研究》《跨学科实践中高中物理迷思概念转变研究》《指向中学生计算思维培养的APP设计与开发课程研究》三个课题进行了深入评估。 会上，三位课题主持人分别汇报了开题以来的研究进展、阶段性成果及后续计划。《“诗韵武术”项目化学习研究》课题组展示了传统文化与体育融合的创新实践；《跨学科实践中高中物理迷思概念转变研究》聚焦学生认知难点，提出了针对性教学策略；《指向计算思维培养的APP课程研究》则通过课程开发，探索了信息技术教育的有效路径。

4月9日晚，无锡市教育学会课题中期评估指导会议在天一楼508召开。中期评估既是对课题前阶段的研究工作进行梳理总结，也是对后期研究进行调整规划，是整个研究进程中的重要环节。为此，邓庆民主任从核心概念再认识、研究目标与内容再调整、研究工作的主要进展、阶段性成果及影响、存在的主要问题、下一步研究计划等方面对即将迎来中期评估的五位领题人进行了专项指导。

3月4日晚，师训处组织三年考核期内的教师进行了《青年教师三年达标考核办法及达标手册填写解读》的专项培训，阮莉雯老师从初步入门、基本过关、全面达标三个层面与大家逐一讲述了达标手册填写、考核材料制作、教学必备能力考试与教育教学理论考试等的具体要求与标准。邓庆民主任鼓励全体青年教师重视教科研与论文写作，抓牢业务竞赛机会，为自己的职业晋升与学术发展之路开个好局。

2024年12月3日下午我校四项无锡市教育学会“十四五”教育科研课题进行了中期评估活动，无锡市教育学会学术委员会主任丁伯荣、无锡市教育学会副秘书长糜荣华、无锡市锡山区教育学会常务副会长华敏、无锡市锡山区教育学会秘书长卜相桂等专家出席会议。 参与本次中期评估的课题为： 专家组在听取了课题组主持人汇报后，进行了交流对话，并就课题研究中存在的难题提出研究建议，对课题下一步研究方向提出指导。

2024年12月3日晚，师训处召开无锡市教育科学规划课题申报表填写指导会议，就课题选题、文献查阅、申报书撰写等问题进行专题指导。