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传承与创新,推进学校“卓越”文化建设——天一中学十一届五次教代会第二次会议

发布时间:2021-02-27 点击数: 【字体:

2021年2月24日,江苏省天一中学十一届五次教代会第二次会议顺利召开。

在1月29日第一次会议上,全体代表听取了朱卓君校长的年度工作报告和关于学校文化建设的设想:传承与创新,推进学校“卓越”文化建设。

代表们审议了《江苏省天一中学学校发展行动纲领》、《中国名校文化地图》和《校园文化景观学生命名汇总》等三个材料。

本次会议从传承与发展、学生与教师、课程与教学、领导与管理四个方面对天一中学学校发展行动纲领进行解读。

关于文化景观命名,学校收到来自少年部、高中部、国际部各班级提出的景观方案,最终汇总了15文化景观命名方案,供教代会代表讨论决策。

在分组讨论环节,代表们对报告进行了认真慎重的讨论和审议,各组成员畅所欲言,提出了不少富有建设性的建议。

 

 

 

 

 

会议分组结束后由各小组派代表对讨论结果进行汇报总结:

第1小组代表卫晓燕老师总结道,在建设高品质示范性高中的路上,机遇与挑战并存,信心与责任同在。

第2小组代表周建业老师对报告做出了中肯的评价,并总结了第二组的教师代表们就“教育教学、质量提升、校园文化和环境”等问题提出的意见和建议。

第3小组代表周玲娟老师认为报告为学校长远发展规划出了全新的思路,体现了“与时俱进提高素质,千方百计办好学校”的主题。

大会最后由冯朴书记对江苏省天一中学十一届五次教代会进行总结讲话并宣布教代会顺利闭幕。

冯书记指出要正确认识校园文化的建设,主要分为以下几点:

01

学校文化是学校发展的文化软实力

一所高品质的高中,不仅有亮眼的升学成绩,更要有深刻的文化内涵,有优秀的教师文化、学生文化和管理文化;能成为引领当地文明的窗口和同类学校的楷模;在教育教学活动和日常校园生活中真正做到以文化人,让师生在独特的学校文化中熏陶浸润,形成独特的文化气质。比如:天一教师所展示的“敬业奉献,崇尚科学,追求卓越”的天一精神、天一学生展现的激情、梦想、天一管理中遵循的民主与科学,就是一种独特的学校文化气质,是在长期的办学过程中逐步沉淀积累起来的。我们要认真总结提炼,使天一文化成为学校可持续发展的强大动力。

02

学校文化的发展必须坚持正确的政治方向

作为一所公办高中,在学校文化建设中必须以习近平新时代中国特色社会主义思想和国家教育方针为指南,牢记立德树人,为国育才的初心和使命,在学校文化建设中凸显教育性原则,体现面向世界,面向未来,面向现代化的目标追求,培养社会主义的建设者和接班人。

03

学校文化要在继承和创新中不断发展

学校文化需要有根基,这个根基就是学校的历史文化传统,蕴含着独特的文化基因;同时学校文化要与时俱进,在继承中发展创新。我校创始人在办学之初提出了“跻身一流,天下知名”的宏愿,给天一人埋下了勇争一流的种子,追求卓越自然也就成为每一个天一人的追求。而每一个时代都有新的时代特点和使命(“每一代人有每一代人的担当”),所以也就需要我们不断去创新发展,不断丰厚我们的学校文化。我们今天的每一点努力和探索就是为了明天更好地发展。

 

当今中国正处于“两个一百年”奋斗目标的交汇点上,今年是中国共产党成立一百周年,又是“十四五”规划的开局之年,在世界百年未有之大变局的大背景下,党和人民对教育寄予更大的期望。我们要积极探索,负重前行,不负人民的重托,努力争创高品质示范高中,让天一成为“无锡人民心中的品牌”!

 

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