苏甘高中数学第四次联合教研活动

2024年3月5日，由江苏省教育科学研究院、甘肃省教育科学研究院联合主办的高中数学第四次教研活动在江苏省天一中学和甘肃省玉门市第一中学顺利举行。

本次活动由甘肃省教育科学研究院数学教研员卞蕾老师和江苏省教育科学研究院高中数学教研员、正高级教师、江苏省特级教师曾荣老师联合主持。活动邀请了酒泉师范学校/酒泉市实验中学正高级讲师蔺霄老师、玉门市第一中学高级教师裴彩荣老师、江苏省无锡市高中数学教研员费振东老师、江苏省天一中学教务处副主任查晓东老师、江苏省如东县马塘中学党委委员、副校长管军老师等专家参与点评与指导。

01 课题展示

来自江苏省天一中学的王凯老师和甘肃省玉门市第一中学的彭威老师进行了以《幂指对比较大小问题》为课题同课异构。

天一中学的王凯老师注重学生的主体地位，引导学生发散思维，鼓励学生主动探究，启发学生大胆猜想。整堂课注重学生思维能力和数学核心素养的培育，生动自然，一气呵成，充满活力。课堂立意深远，课后令人回味无穷。

玉门市第一中学彭威老师的讲授，结合学情，通过学习任务单的形式梳理了比较大小的常用方法，建立了知识体系。这节课以问题驱动，很好的处理了数学知识结构与学生认知结构的关系，并以例题的形式对同构式和构造函数方法等比较大小有关的数学思想进行渗透，梯度明显，层层递进，也为后续学习奠定良好的基础。

02主题研讨

两地开展了以“微专题学习，让思维向深处发展”为主题的研讨。江苏省天一中学数学教研组长查晓东分享了天一中学的数学学科组的概况及“三注重视角下课堂教学的设计与思考”，甘肃省玉门市第一中学教师裴彩荣就展示课《幂指对比较大小问题》进行了客观中肯的点评。

03 专题讲座

无锡市高中数学教研员费振东老师、酒泉师范学校(酒泉市实验中学)数学教师蔺霄老师分别就新高考背景下高三数学二轮复习策略、高中数学二轮复习专题教学设计策略进行精彩的解读。江苏省如东县马塘中学党委委员、副校长管军老师就“微专题”复习：促进深度学习的有效方法进行深度剖析。

此次活动进一步加深了苏甘两省老师间的交流互动，通过观摩两位老师的新理念教学课程和聆听专家

老师们的研讨分析，为高三二轮复习“微专题”的建构给出了思路，打开了新视角。