第二十届全国“聚焦课堂·三注重课堂”教学研讨活动历史组专场
2024年11月22日,全国第二十届“聚焦课堂·三注重课堂”教学研讨活动在江苏省天一中学举行,本届活动分享不同区域的新课程教学经验,旨在促进“双新”背景下的育人方式创新。
历史学科邀请到江苏省泰州中学杨伟新老师、江苏省大港中学张胜蓝老师以及我校青年教师琚常平老师围绕选择性必修一第17课《中国古代的户籍制度与社会治理》一课进行“同课异构”。
琚常平老师以天启年间无锡县的一场水灾切入,设置情境。学生立足知县、里长、乡绅、富商和灾民等角色,或阐述自身诉求,或结合历代户籍制度和社会治理中的智慧提出解决措施。现场讨论热烈,学生回答金句频出,AI等科学技术的引用更是让人眼前一亮。
杨伟新老师从户籍管理、基层治理、公共产品和服务三个维度,与学生一起探讨帝国管理的成本、难度、作用以及政府在其中的角色,在强行政、弱外包的户籍管理和官民合作、适度外包的基层治理、公共服务中,感受帝国传统的政治智慧。整节课逻辑清晰、设问严谨、思考深刻,学生收获满满。
张胜蓝老师以一个纵火案件为引子,与学生穿越时空来到秦、唐、明三代寻找嫌疑人。学生在寻找负责户籍的官员中了解彼时的基层组织和基层自治制度,借助里耶秦简、唐代手实、明朝黄册,认识南阳里阿得家、宜禾里令狐进尧家以及嘉兴阿昌家的户口情况,理解户籍制度变化的特点及原因。材料精准、问题巧妙、课堂生动,是一次值得学习和回味的优质课堂。
研讨活动还邀请到了泰州市教研员王瑶老师对三位开课老师的教学活动进行点评。她高度评价了此次聚焦活动,指出三位老师各具风采,特色鲜明。此外,王瑶老师还围绕高中历史选择性必修教材开展了讲座,她指出当下选择性必修存在知识点琐碎、概念陌生且艰深、跨学科知识多等难点,基于此,选必的课堂教学中要注重三个策略,即以生为本、任务驱动,情境为引、问题为桥,素材多元、解读多源,讲座内容精彩纷呈,大家收获颇丰。
“聚焦课堂”是学校搭建一个跨地区的、集名校智慧、共同推进课堂教学改革、培养拔尖创新人才的合作平台。本次活动得到了省内外历史同行的大力支持,天一历史教研组将不断更新教学理念,改革教学模式,利用课堂实践检验,丰富教学方法。
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