生态课程基地

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我校生态校园课程基地接受省视导组专家视导调研

来源:本站原创 作者:stkcjd 发布时间:2017-01-06 点击数: 【字体:

元月4日上午省课程基地项目视导组专家省教科院基教所马维娜研究员、江苏省淮阴中学特级教师胡永、盐城市教育局初教处处长陈志中、常州市田家炳初级中学王燕校长一行4人对我校生态校园课程基地项目的建设情况进行视导调研。无锡市教育局基教处徐成洁处长、杜黎明副处长、锡山区教育局孟晓东副局长、基教科肖国宝科长、余海平等相关领导也一起参与了调研。我校校级领导和生态校园课程基地的核心成员参加了此次视导调研活动。







    首先由沈茂德校长向视导组专家作生态校园课程基地项目建设的专题汇报——“把课程种在校园里”。沈校长分别就生态校园课程基地为什么要建、如何建、建设的如何及后期如何做等几个方面进行了简明扼要的汇报。随后沈校长陪同专家组进行实地视导,主要察看了“江南植物园”、沿河立体花卉农作物实践基地、药用植物园、映天湖环湖生态课程系统等生态课程平台,正是依托这些平台,我校组织实施了生动、丰富、开放的各类生态课程,提升了师生生态素养。在听取汇报与实地察看的基础上,专家组组长马维娜研究员反馈视导意见,她高度评价我校生态校园课程基地的建设,认为突显了三大亮点:1、校长、学校眼界很宽、很广,体现了教育家办学的理念。生态课程基地与学校创新理念、办学哲学吻合。2、课程基地建设体现“把课程种在校园”的理念,关注生命的成长;生态课程体系具有鲜明的物化形态。3、依托各种主题活动为载体,带动了学校方方面面的变化。尤其是通过各类活动,加强了学生生态素养的提升,如垃圾不落地等,理念催生学生行为的改变。同时,马维娜研究员对生态校园课程基地的后续建设提出来两点建议:一是让学生参与面要更大些,体验更深入些。二是在目前做实人与自然和谐的基础上,丰厚人与人、人与社会的课程举措。最后,沈校长讲话,他一方面感谢专家组的视导调研,感谢专家组的精准指导;另一方面就生态校园课程基地的后续建设进行表态,学校将作更多投入,作更多努力,出更多成果。







    这次视导调研促进了我校生态校园课程基地建设的进一步梳理与提炼,同时将极大地推动基地的后续建设。

 

 

 

 

 

 

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