天一中学董康楠老师获评无锡“最美人物”
天一中学董康楠老师在2023年无锡"最美人物"先进典型评选活动中被评为"最美大学毕业生"。
董康楠，女，中共党员，1996年6月生，“国家级卓越教师培养项目”优秀毕业生，教育硕士，现担任江苏省天一中学班主任及语文教师，教学成绩优秀，工作表现突出。
入职两年多来，共获得省市级奖项35次，发表省市级论文3篇，为江苏省“十四五”规划课题核心组成员，相关经历被“教育飞讯”“凤凰大语文”等媒体报道。
1 怀揣教育理想 立志笃定前行
和无数有志青年一样，董康楠很早便树立了要做一名光荣的人民教师的理想。2014年，她参与南京师范大学综合素质评价类（师范方向）自主招生，并获得“优秀”（全省仅2名）的考核结果，在高考时毅然填报了师范专业，这是她人生的第一次选择。2018年6月毕业季，在同时拿到南京大学语言方向和南京师范大学“国家级卓越教师培养项目”保研资格时，她怀着不变的初心和梦想，选择攻读教育硕士，继续她的教育之路，这是她人生的第二次重大选择。2020年6月，学习成绩优异，综合素质突出的她选择来到江苏省天一中学，做一名平凡而光荣的人民教师，这是她人生的第三次选择，也是最无悔的一次选择。
初到工作岗位，虽然她还是一个初出茅庐的年轻人，但怀着对教师这份职业的热爱之情，主动挑起双班教学的重任，她深知这份职业背后的崇高和艰辛，为了上好每一节课，认真钻研语文课程标准，反复研读教材及参考资料，坚持学习语文领域中最先进的教育思想和方法，精心设计能激发学生主动学习的任务和活动，力求课堂的扎实高效。
2 教学成果突出 淬炼过硬本领
她专业知识扎实，教学能力较为突出。在做好本职工作的同时，不断强化自身的理论素养，坚持理论学习与课堂教学齐头并进。新课改中她潜心研究，敢于在课堂教学中创新，用心“经营”每一节课，在磨砺课堂中不断成长，体现出一位青年教师立足专业潮头，不畏困难，深耕精研的姿态。两年多来，每学期一节学科公开课，每学期不低于60节听课，定期开设新高考研究课、汇报展示课，参与教科研等各类培训讲座。此外，开设多节市、区级公开课：其中市级公开课《过秦论》被选入2022年国家智慧教育平台课程教学资源建设，区级研究课《学会立论》深受教授专家们一致好评，取得良好的反响与口碑。
作为一名青年教师，她深知欲给学生一滴水，自己身后应是奔腾不息的江河。两年多的时间里，她先后撰写论文、案例、征文、随笔等50余篇，积极参与课题研究，为江苏省“十四五”规划课题核心组成员。她所撰写的多篇论文发表于《江苏教育研究》等杂志，并获得江苏省"行知杯"、"师陶杯"、"蓝天杯"等多个大赛一等奖。
3 牢固大局意识，彰显作为担当
董康楠始终把工作当事业，把事业当生命，在平凡的岗位上坚守初心，勇担使命，在做好日常的教学管理工作之外，她还积极配合学校的其他任务安排，只要面临急难重任，她总是冲锋在前，忘我奉献，表现出一名优秀青年教师的担当与情怀。
在学校的大力支持下，她开发了校本选修课《戏剧文学鉴赏与表演》并担任学生话剧社团的指导老师，利用校本课程加社团活动的整合形式，负责主办了天一中学第一届、第二届校园话剧节，反响热烈。
当党支部书记找到她，表示2021级党支部文科小组需要一位负责日常党建工作的小组长时，尽管身兼多项任务，但面对组织的任命，她没有丝毫推脱，毅然承担下来。每日学习强国的提醒与推送，定期协助召开党小组会议，完成各类党建材料，认真协助支部做好每一项工作，在每学期党员志愿者招募时，她也总是主动报名，默默地贡献着自己的一份力量，也充分体现出一位青年党员教师顾全大局、公而忘私的情怀。因此，董老师也连续两年被评为“校优秀共产党员”，年终考核“优秀”等次（未满3年）。
恒有初心者，时光不欺。这就是董康楠，一位95后青年教师，一名低调、勤奋、永远担当的共产党员，用实际行动履行着“学高为师，身正为范”的教育诺言，以实干担当践行着党员教师的初心使命，用不懈奋斗书写着青春最靓丽的底色。作为一名成长中的青年教师，她仍将以砥砺奋进的初心，诠释“不惧，本是青春模样；勇进，彰显青年担当”。
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