我高中就读于江苏省天一中学，天一中学是江苏省首批重点中学之一、国家级示范高中、江苏省四星级学校。母校文化氛围浓厚，教学质量与成果始终维持在高位，以“诚”为校训，培养出了一大批杰出人才。学校注重环境育人的概念，金苹果、映天湖、樱花林等成为很多校友难忘的景观。天一中学优良的学风、校风感染着我，影响着我，使我立志成为一个有着高度社会责任感的人，这为我后来选择心理学专业奠定了基础。

四年前，我望着炳麟图书馆前熙熙攘攘的人群，对自己的未来充满了疑惑与期待。当时按很多人的期待，我原本可以选择更多热门“好专业”却服从内心选择了心理学。大多数人只要听到我是读心理学的，都会投以疑惑的目光，觉得这个专业没有前途；而四年后的现在，特别是在国家颁布了《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》后，很多人听说我的专业第一反应都是“现在社会很需要你们这个专业”，也算是见证了大众对于心理学态度的转变。直到今天我都认为，来到苏州大学教育学院心理学系求学，是我做过最正确的选择之一。

大学四年间，我的成绩连续两年排名第一，总成绩年级第二，并成功获得了上海交通大学的推免资格，即将在上海精神卫生中心开始我的研究生生涯。四年里，我参加了许多学术会议，中国心理学学术会议、团体咨询与团体治疗大会、心理剧大会、本科生学术论坛等。在各类大会上的报告、交流、学习让我对学术前沿动态有了更多的了解。科研方面，在我加入学院本科生导师制的王平老师课题组期间，接触到了大量心理咨询领域的研究，也加入了团体干预、心理服务人员胜任力等项目中，为自己未来的科研道路打下了基础。

然而在求学的途中也并非一帆风顺，比如最初对自己的专业方向很迷惑，申请科研项目基金也接连失败等等。在一段时间的不适应和迷惘后，我找到了自己感兴趣的研究方向——心理咨询，并朝着这个方向不断提升自己。保研后，我开始积极参加专业实习，在苏州心理卫生中心进行跟诊、测评、查房等工作；在苏大心理健康中心担任访谈咨询师，参与个案访谈咨询、团体督导。这些经历给了我很多临床实践上的收获，对于未来的专业道路也更加坚定。

除了专业上的学习，我也一直在问自己，我可以做什么？我有什么潜力？所以四年里我始终在尝试更多的可能性，不给自己设限，在不同的身份里寻找不一样的自己。

大一组织招新时，我根据自己的兴趣爱好加入了文娱部。作为一个从来没有跳舞经验、身体很僵硬的人，在学长学姐的鼓励下开始进行新生舞蹈大赛的训练。虽然很艰苦，我还是坚持和小伙伴们每天训练，慢慢发现自己不管是学动作还是模仿都还挺有天赋的。渐渐地我从一个没有任何经验的小白，成长为一个可以独立表演、甚至负责教舞的文娱部长，这给了我很大的自信。

我在院学生会成长了很多，从干事、部长再到主席，我从原先的不善言辞到能够十分流利大方地和其他院校组织进行交流，从原先什么都不懂的新人到可以独立带领团队做材料、办晚会、接活动，管理能力、领导能力、合作能力的重要性在学生会一次次工作中也都凸显了出来。在团委老师以及学长学姐的帮助下，在不断打磨自己、培养能力的同时，我的信心、责任感也在增强。在学生会期间，我也收获了珍贵的友谊，很多学长学姐即使毕业多年后依然有联系。我的父母很支持我，他们相信我可以平衡好学习与工作，我也相信一个真正优秀的大学生，一定是在品学兼优的同时拥有很强的综合能力，能够平衡好学习、生活、活动、工作的方方面面。

从小对播音主持感兴趣的我，在大学鼓起勇气、重新拾起了对朗诵、主持的爱好，加入了校广播台，在校园广播以及运动会等大型活动中承担播音工作；走上舞台，面向镁光灯成为一名主持人，先后主持了元旦晚会、迎新生晚会、毕业生晚会等。受几个传媒专业同学的影响，我参与了很多拍摄，也培养出了兴趣。从一次活动赞助商的沙拉广告开始，到客串苏州跨年公益纪录片《追梦人》，再到担任同学微电影《告白》《假如爱有天意》的主演，在香港大学交换期间尝试着和队友们一起拍摄了惊悚题材的故事片《迷》，最后拿到了所有团队中第一名的成绩。2019年我还在综艺节目《超新星全运会》中做实习艺统，与150多名艺人对接工作、进行服务。同学经常和我打趣说让我去学传媒算了，很多人可能也会觉得作为心理学专业的我似乎有些“不务正业”，但正是这些宝贵的经历让我对自己的能力有了更多的认识。

曾经的我以为，在大学里我的角色就是学生而已；后来我发现，我原来还可以是咨询师，可以是实习医生，可以是舞者、播音员、主持人、学生会主席、导演、演员、艺统等等，我发现原来自己还有这么多能力。正如心理咨询中强调对自我的探索一样，在苏大这个开放的环境中，这些不同的身份、经历让我的阅历更加丰富，也让我对于我是谁、我能做什么、我想做什么有了更深入的了解。在未来，我还会继续去探索更多专业相关的领域、挑战更多身份、挖掘自己更多的方面，过不给自己设限的人生。