记元旦主题联谊班会
记元旦主题联谊班会
在同学们的百般期待下,少二(1)班和少二(3)班的联谊班会在模联教室准时举行。
首先,在两个班班长的指挥下,同学们有序的完成了分组。两个班的同学们按照学号顺序,六个人一组分好了小组,随后安静坐下,准备活动的开始。
第一个活动是夹弹珠比赛,两个小组全体成员都排成一列,分别站在盆子两边,用事先准备好的木筷子夹起水盆里的弹珠。比赛时间一共一分钟,还未等比赛开始,同学们都已经跃跃欲试。裁判一声令下,比赛开始。同学们拿着筷子,或眉头紧皱,或眼神坚毅,拿起筷子,迅速锁定面前盆中的弹珠,夹起,随后与身后的同学相视一笑,将块子交到他们手中。活动间,充斥这同学们的笑声。
第二个活动是知识竞答。题目是裁判们事先准备好的。大多数契合主题,是关于元旦的知识检验。身旁的同学早已准备好了笔和纸准备抢答了呢!每有同学答对一题,观众席中就会爆发出一沉恍然大悟与和窃窃私语的声音,同学们都是兴趣盎然,好不快活。通过这个游戏,同学们不仅体了游戏的乐趣,而且全面了解到了关于元旦的知识。
第三个活动是“你演我猜”。每一组同学中有一位上台选取卡片并表演词语内容,其余五名同学在座位上猜。这些词语都和同学们的日常生活息息相关,有如“乒乓球”“尬舞”等流行热词,当然也有同学之间心照不宣的“梗”,让大家有时不禁相视而笑。台上的通风雪夜从开始的犹疑不定,逐渐变得落落大方,别组的同学也在组内暗中商量。每猜对一次,观众席中就爆发出一阵恍然大悟声。
最后的活动是所有同学一起参加的,经典的“传声筒”游戏。每一组按顺序排好后,第一位同学负责记下大屏幕上复杂的语段,然后一一传给组内其他同学。同学们一边参与,一边积极提出改进规则:如最后一位同学不用话筒以保证游戏的公平、两位主持人从两边检验以节省时间等。游戏进行得有条有理,即使四十多位同学一起参加也是安静有序。随着主持人两次报出最佳小组的序号,同学们都热烈鼓掌欢呼。我们在游戏中也间接学到了许多有关历史知识。
少二(1)杭雪辰,少二(3)华珮妤
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