少年“行”，我能行

      ——如何写好一份有价值的高质量提案

2022年11月15日下午，在天一中学资优教育中心3D影院，高中部政治组丁轶娟老师给少一年级全体同学带来了一场题为“少年‘行’——关于如何写好一份有价值的提案”的精彩讲座。

丁老师首先通过引导同学们发现标题的巧妙，导入了讲座的内容。

紧接着，丁老师给我们播放了一段关于高中生提出的提案被带到两会上的视频。尤其是《关于对老年人进行集中教导使用智能化产品的提案》，既贴合生活，又戳中了社会普遍的痛点，顿时让同学们燃起写提案的热情。

接着，丁老师向同学们介绍了“什么是提案”和“如何编写提案”两个主题。提案是围绕党和国家的大政方针，经济社会发展中、国际国内以及社会普遍关心的问题，发现其中的“痛点”并寻找医治“通点”的药方。

丁老师重点为同学们介绍了编写提案的五大步骤：第一步：商讨选题；第二步：制定计划表；第三步：搜集材料及整合；第四步：发放问卷、采访调查；第五步：提案撰写。

一场讲座让同学们受益良多。一份提案，从确定方向到阅读文献资料，熟悉政策，敲定提纲，再到实地调研、文稿写作等，能培养和提高同学们的“四大素质能力”——发现问题能力、分析问题能力、解决问题能力、合作交流能力。

同学们从丁老师精彩的演讲中满载着收获的方法离开，对于马上要写的提案，都显得充满信心。

这场讲座充实而有意义，有利于培育“未来主人翁”们的公共生活参与意识和参与能力。希望同学们在听完讲座后，细心发现生活中的问题，通过自己的智慧和汗水，为接下来的少代会交出一份高质量的提案，为社会做出贡献！

                                     少一（1）班  陈子涵

                                         少一（2）班  杨梓正

                                                       供稿